رویکردی برای موفقیت در فوتبال پایه

ارتقاء موفقیت آمیز در یک برنامه فوتبال پایه

توصیه های اصلی برای ارتقاء موفقیت آمیز یک برنامه فوتبال پایه به شرح زیر است:
– فوتبال بدون تبعیض جنسیتی ، نژاد یا وضعیت اجتماعی باید برای همه قابل دسترسی باشد. هرکسی که می خواهد فوتبال بازی کند باید بداند که با استفاده از امکانات موجود در کشور ، این کار را از طریق مدرسه یا اجتماع خود انجام می دهند.

– مربیان آموزش دیده باید اطمینان حاصل کنند که استانداردهای مورد نیاز نظم و انضباط و رفتار توسط همه رعایت می شود. یک رویکرد روانشناختی مناسب برای رشد موفقیت آمیز جوانان ، به ویژه افرادی که از پس زمینه های محروم هستند ، الزم است.

– همه کودکان بدون در نظر گرفتن سوابق خانوادگی و سوابق تحصیلی ، حق آموزش و خدمات درمانی را دارند.
اینها ملاحظات اساسی است که باید در نظر گرفته شود. از بازیکنان جوان باید در مورد پیشرفت خود در مدرسه، ترتیب مراقبت های بهداشتی و درگیری والدینشان در زندگی روزمره سؤال شود.

توسعه روابط بین کودکان از زمینه های مختلف فرهنگی ، مذهبی و جغرافیایی باید تشویق شود تا اختلافات بین آنها کاهش یابد و احترام را در این زمینه افزایش دهد. این نگرش باید همیشه روی تأکید بر بازی منصفانه در هنگام مواجهه با شرایط دشوار در زمین ، هنگام ارزیابی پیروزی ها و شکست ها و به منظور دستیابی به یک شیب مثبت ، و آموختن از همه شرایط باشد.

– باید تالش کرد تا اطمینان حاصل شود که افراد درگیر بدون در نظر گرفتن تفاوت از نظر پیشرفت جسمی ، روحی و روانی ، رفتار مساوی را دریافت می کنند. احترام می تواند موانع را بشکند و دوستی بین جوامع را بهبود بخشد.

مربیان مربی باید روی پیشرفت فنی و انسانی بشر تمرکز کنند و پیشرفته ترین را به دنبال مدارس فوتبال ، باشگاه ها و تیم های جامعه تشویق کنند. این تشویق مطمئناً باعث می شود که فرزندان دیگر استاندارد بازی خود را بهبود ببخشند و بلوغ خود را افزایش دهند.

از آنجا که بازی به عنوان بهترین روش تدریس مشخص شده است ، مهم است که فرآیندهای انتخاب فقط روی استعدادهای فردی متمرکز نشوند بلکه تمام کودکانی که در جلسات شرکت می کنند و در کنار هم ورزش می کنند را نیز در نظر بگیریم. کودکان از ورزش لذت می برند و این باید توسط مربی-مربی مورد تشویق قرار گیرد.
هدف این است که کودکان در هر جلسه مشتاقانه منتظر باشند و به تدریج اشتیاق به فوتبال را توسعه دهند.