تکنیک های پایه دروازه بان برای سنین 11 تا 14 ساله

آماده سازی فنی
– ادامه تکنیک های به دست آمده
– حرکت به سمت “زمین بزرگ” و “هدف بزرگ”
– کار روی توپ های بالا
– بهبود کنترل توپ با پا
– نقش دروازه بان در تیم
– افزایش دشواری موقعیتهای روبرو شده.

 

آمادگی جسمی
– توسعه خصوصیات بدنی خاص (استقامت ،سرعت ، قدرت ، آرامش) با استفاده از تمرینات ویژه
– تمرینات هماهنگی ، با و بدون توپ.

تکنیک های پایه دروازه بان برای سنین 11 تا 14 ساله

 

آماده سازی روانشناختی
– تصمیم گیری صحیح ، فرماندهی
– خودکنترلی و آرام ماندن
– حفظ تمرکز
– دروازه را به قلمرو خود تبدیل می کند.

 

آماده سازی فنی برای دروازه بان ها

تثبیت موقعیت
– موقعیت اولیه
– حرکت
– موقعیت مجدد.

مداخالت دروازه بان
– گرفتن توپ (روی زمین ، ارتفاع متوسط ، زیاد ،از بازگشت ، و غیره)
– شیرجه های مختلف
– توپ های باال
– یک نفره
– رفلکس متوقف می شود.

 

بازگشت توپ برای بازی
– ترخیص با پا (در امتداد زمین ، والی ، نیم والی)
– پرتاب
– بازگشت توپ برای بازی بعد از پاس پشتی بازیکن تیمی.

 

ضربات آزاد
– قرار دادن مانع
– موقعیت دروازه بان
– فرماندهی و ارتباطات

رویکردی برای موفقیت در فوتبال پایه

ارتقاء موفقیت آمیز در یک برنامه فوتبال پایه

توصیه های اصلی برای ارتقاء موفقیت آمیز یک برنامه فوتبال پایه به شرح زیر است:
– فوتبال بدون تبعیض جنسیتی ، نژاد یا وضعیت اجتماعی باید برای همه قابل دسترسی باشد. هرکسی که می خواهد فوتبال بازی کند باید بداند که با استفاده از امکانات موجود در کشور ، این کار را از طریق مدرسه یا اجتماع خود انجام می دهند.

– مربیان آموزش دیده باید اطمینان حاصل کنند که استانداردهای مورد نیاز نظم و انضباط و رفتار توسط همه رعایت می شود. یک رویکرد روانشناختی مناسب برای رشد موفقیت آمیز جوانان ، به ویژه افرادی که از پس زمینه های محروم هستند ، الزم است.

– همه کودکان بدون در نظر گرفتن سوابق خانوادگی و سوابق تحصیلی ، حق آموزش و خدمات درمانی را دارند.
اینها ملاحظات اساسی است که باید در نظر گرفته شود. از بازیکنان جوان باید در مورد پیشرفت خود در مدرسه، ترتیب مراقبت های بهداشتی و درگیری والدینشان در زندگی روزمره سؤال شود.

توسعه روابط بین کودکان از زمینه های مختلف فرهنگی ، مذهبی و جغرافیایی باید تشویق شود تا اختلافات بین آنها کاهش یابد و احترام را در این زمینه افزایش دهد. این نگرش باید همیشه روی تأکید بر بازی منصفانه در هنگام مواجهه با شرایط دشوار در زمین ، هنگام ارزیابی پیروزی ها و شکست ها و به منظور دستیابی به یک شیب مثبت ، و آموختن از همه شرایط باشد.

– باید تالش کرد تا اطمینان حاصل شود که افراد درگیر بدون در نظر گرفتن تفاوت از نظر پیشرفت جسمی ، روحی و روانی ، رفتار مساوی را دریافت می کنند. احترام می تواند موانع را بشکند و دوستی بین جوامع را بهبود بخشد.


مربیان مربی باید روی پیشرفت فنی و انسانی بشر تمرکز کنند و پیشرفته ترین را به دنبال مدارس فوتبال ، باشگاه ها و تیم های جامعه تشویق کنند. این تشویق مطمئناً باعث می شود که فرزندان دیگر استاندارد بازی خود را بهبود ببخشند و بلوغ خود را افزایش دهند.

از آنجا که بازی به عنوان بهترین روش تدریس مشخص شده است ، مهم است که فرآیندهای انتخاب فقط روی استعدادهای فردی متمرکز نشوند بلکه تمام کودکانی که در جلسات شرکت می کنند و در کنار هم ورزش می کنند را نیز در نظر بگیریم. کودکان از ورزش لذت می برند و این باید توسط مربی-مربی مورد تشویق قرار گیرد.
هدف این است که کودکان در هر جلسه مشتاقانه منتظر باشند و به تدریج اشتیاق به فوتبال را توسعه دهند.

آموزش های فوتبال پایه 6 تا 8 سال توسط مربی

در این سن کودکان نیاز به مراقبت های بیشتر و فشار کمتری توسط مربی داشته و مربی طبق اصول روانشانسی و تجربیات خود می تواند بهترین روش های متناسب با سن این کودکان را انتخاب و ارائه نماید .

 

آموزش فوتبال 6 تا 8 سال

 

خصوصیات فوتبال آموزان 6 الی 8 سال

– شکننده، به سرعت در حال رشد
– مشکالتی در هماهنگی
فاصله های کوتاه توجه و تمرکز
– امکانات عالی برای تقلید )حافظه بصری(
– دوست دارد بازی کند، برای او / خودش، بازی
خودمحور است
– لذت بردن از بازی

آموزش فوتبال 6 تا 8 سال

محتوای آموزشی فوتبال پایه متناسب بارای سنین 6 الی 8 سال :

– تکنیک پایه فوتبال، تمرینات هماهنگی
– بازی های مقدماتی، استفاده از توپ
– بازی های کوچک: 4 و 4 و 5 و 5 بازی
– مسابقات متناوب، بازی های مقدماتی و تمرینات –
گروه ها یا تیم های متعادل
بازی کردن، لذت بردن

 

نقش مربی فوتبال پایه در این رده ی سنی :
– نظارت بر بازی ها، قوت قلب دادن
– تمرینات را نشان می دهد
– زبان ساده و واضح
– مداخله محدود /اجازه بازی به کودکان
– آموزش با تشویق